Азбука оригами / Дети и оригами

Искусство складывания бумаги – оригами – это создание различных фигурок и декоративных вещей. Причем диапазон возможностей оригами весьма велик: начиная от простой детской игры и заканчивая целым искусством. Сегодня оригами продолжает использоваться в определенных японских ритуалах и церемониях, а также в реабилитационный период после целого ряда заболеваний. Немалое место занимает оригами и в образовании, а также развитии ребенка:

• оно учит детей различным приемам работы с бумагой: сгибание, многократное складывание, склеивание, надрезание;
• оно развивает у детей способность работать руками, что приучает их к точным движениям пальцев, вследствие этого у них совершенствуется мелкая моторика рук, а также происходит развитие глазомера;
• оно учит концентрировать внимание: во-первых, заставляет сосредоточиться на процессе изготовления поделки, а во-вторых, учит следовать устным инструкциям;
• оно стимулирует развитие памяти: чтобы сделать поделку, надо запомнить ее последовательность изготовления, а также приемы и способы складывания;
• оно знакомит детей с основными геометрическими понятиями, такими как круг, квадрат, треугольник, угол, сторона, вершина и при этом, кстати, происходит еще и обогащение словаря ребенка специальными терминами;
• оно развивает пространственное воображение, например, учит читать чертежи, а также помогает развитию чертежных навыков – ведь понравившиеся схемы надо зарисовывать в тетрадку;
• оно развивает художественный вкус, а также творческие способности, активизирует их воображение, а порой и фантазию;
• оно способствует созданию различных игровых ситуаций, а еще расширяет коммуникативные способности;
• оно совершенствует трудовые навыки, формируя культуру труда и аккуратность, умение бережно и экономно использовать материалы, а также содержать свое рабочее место в порядке;
• оно уделяет внимание созданию сюжетно-тематических композиций, где используются изделия, которые выполненные в технике оригами.